Englisch im Mittelpunkt

Vom 17. bis 21. Februar verwandelte sich die Burg Wernfels in ein lebendiges Zentrum englischer Sprachkultur und internationaler Begegnungen. Die 8. Klassen der Realschule der Senefelder-Schule Treuchtlingen nahmen am Global-Castle-Sprachcamp teil, wo Englisch ganz anders als der gewohnte Unterricht war – es war das verbindende Element einer unvergesslichen Woche.
Schon bei der Ankunft wurde klar: Hier dreht sich alles um die englische Sprache. Ein junges, sympathisches Team aus Mitarbeitern aus aller Welt sprach nicht nur fließend Englisch, sondern vermittelte den Schülern die Sprache auf spielerische und authentische Weise. Ob im Language Lab, das mit wettbewerbsorientierten Spielen und interaktiven Übungen begeisterte, oder in den kreativen Workshops – Englisch war allgegenwärtig und wurde lebendig erfahrbar gemacht. Die CVJM-Jugendherberge Burg Wernfels bot mit ihren gemütlichen, gut ausgestatteten und weitläufigen Räumlichkeiten den idealen Rahmen, um für einige Zeit in eine andere Welt einzutauchen. Moderne Sportanlagen, Mehrbett-Zimmer, großzügige Aufenthaltsräume und ein herrlicher Ausblick sorgten dafür, dass sich alle rundum wohlfühlten und auch außerhalb des Programms in entspannter Atmosphäre Englisch sprechen konnten. Die abwechslungsreiche und sehr gute Verpflegung rundete das Erlebnis perfekt ab. Das Programm des Camps war so vielfältig wie lehrreich. Neben bewegungsorientierten Einheiten stand vormittags das Language Lab im Zentrum, das mit spielerischen und kompetitiven Elementen das Sprechen, Hören und Verstehen der englischen Sprache förderte. Kreative Workshops und spannende Vorträge boten den Schülern nachmittags zusätzlich die Möglichkeit, ihr Englisch in unterschiedlichen Kontexten zu erproben und zu vertiefen. Trotz des intensiven Programms gab es genügend Raum für persönliche Rückzugsorte, wodurch jeder individuell an seinem sprachlichen Selbstvertrauen arbeiten oder auch einmal nur „chillen“ konnte. Die intensive Auseinandersetzung mit Englisch während des gesamten Aufenthalts stärkte nicht nur die Sprachkompetenz, sondern förderte auch das Selbstwertgefühl und die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler. Durch den regelmäßigen, authentischen Sprachkontakt in einem internationalen Umfeld erlebten sie, wie spannend und lebendig Englisch sein kann – weit über den klassischen Unterricht hinaus.

Josef Heimann